공처럼 둥글게

so + adjective + that : 너무~해서 ~한다.

별 생각 없이 들으면 해석이 잘 안되는 구문이다.

that이전의 부분이 현상을 설명하고, that 이후의 문장에서는 현상에 대해 결과를 표현한다.

Ex)

The stadium was so crowded that I left.

: 경기장이 너무 붐벼서(현상) 나는 떠났다.(결과)

미래형으로도 가능하다.

The stadium will be so crowded that I will probably leave.

해야만 했어야 하는 일에 대한 표현으로 be supposed to + verb 를 사용한다.

"하기로 되어 있었다." 또는 "해야한다"로 해석될 수 있다.

Ex)

What are you doing here? You're supposed to be at school. (You should be at school.)

I'm not supposed to be here. Don't tell anyone. (I shouldn't be here.)

We were supposed to meet at seven. But I had a problem in my car and I couldn't.

영어에서 조건문을 conditional이라하고, 그 가능성에 따라 First/Second/Third Conditional로 분류한다.

1. The first conditional : 

- 현재에서 조건을 만족하면 미래에 그 결과가 나타나는 일. (일어 날 가능성이 있는 경우를 가정할 때 사용)

- If + Present Verb +  will / will not + infinitive

ex)

If it rains, I'll use my umbrella. [ 조건: 비가 오면, 결과: 난 우산을 쓸거야. ]

또는 문장의 순서를 바꿀 수 있다. 

I'll use my umbrella if it rains.

If he goes to the station, he'll pick you up.

2. The second conditional

- 과거시점에서 조건을 만족하면 과거시점에 그 결과가 나타나는 일. 실제로는 일어나지 않은 일. (일어날 가능성이 없는 경우를 가정할 때 사용)

- If + Past Verb +  would / wouldn't / could /couldn't + infinitive

단, 조건문에 be 동사를 사용할 때는 무조건 'were'를 사용한다. : If I were very hungry in the morning, I would have breakfast.

ex) 

If I won the lottery, I would buy a convertible and buildings. [ 조건: 내가 로또에 걸렸었다면, 결과: 난 오픈카와 건물들을 샀을거야. ]

또는 문장의 순서를 바꿀 수 있다. 

I would buy a convertible and buildings if  I won the lottery. 

If I spoke English well, I would be in New York.

If I had enough money, I could buy a new car.

3. The third conditional

- 과거시점까지에 조건을 만족하면 과거시점까지 그 결과가 나타나는 일. 실제로는 일어나지 않은 일.  (일어날 가능성이 없는 경우를 가정할 때 사용)

- 2nd Conditional하고 비슷하지만 과거 한 시점에 일어나는게 아니라 쭉~ 일어난 일(완료)에 대해서 표현.

- If + had pp, would(could/might) have pp

ex) 

If I had studied more for the English test, I would have spoken well more than 2 languages. 

[ 조건: 영어시험을 위해 내가 영어공부를 쭉 했었다면, 결과: 난 2개 이상의 언어를 잘 할 수 있었을거야. ]

어느 사회이든 학생이나 젊은 사람들 사이에서 사용하는 용어들이 있다.

영어에서도 이런 것들이 있는데 몇 개 알아보자.

1. To bum around (빈둥거림)

=>to hang around without doing anything.

2. Dough (돈)

=> money

3. To catch some z's (잠 좀 자라)

=> get some sleep

4. A nerd (한가지에 몰두하는 사람)

=> a socially impaired person who is obsessed with one hobby or pursuit e.g. computer game

5. A dude (주로 남자를 부를 때)

=> Person / Guy

6. Foxy (매력적인 여성을 지칭할 때)

=> Sexy / Attractive for women

7. Go mental (미쳐가는 것)

=> Crazy

ex) if you played game for a long time, you would go mental.

8. a jerk (무뢰하거나 불쾌한 사람)

=> An unpleasant or annoying person

9. to chill out (휴식을 취하는 것)

=> To relax

10. To hit the sack (자러가는 것)

=> To go to bed

11. To screw up (큰 실수를 했을 때)

=> To make a big mistake

12. A square (그냥 범생이?)

=> Someone who is not cool/fashionable

13. Threads (옷)

=> Clothes

14. To veg out (TV앞에서 먹고 노는 것)

=> To become a couch potato

15. Wheels (차)

=>A car

16. s'up (아주 친한 사이끼리 인사)

=>Very informal equivalent of "Hello"

동사의 12시제 총정리

한글과 조금 다르게 영어에서는 시제를 중요시 하고 이를 구분을 짓는다.

영어의 시제는 총 12개가 있다.

(1) 현재 : 지금을 기준으로 습관이나 일반적인 것들을 표현한다.

Ex) 

I get up early. => 난 보통 일찍 일어난다.

I like Kimchi. => 난 김치를 좋아한다.

The Sun is 109 times the diameter of the Earth. => 태양은 지구의 지름의 109배이다.

(2) 과거 : 과거을 기준으로 있었던 일을 표현한다.

Ex) 

I got up at 6. => 난 6시에 일어났다.

I arrived at New York yesterday. => 난 어제 뉴욕에 도착했다.

He drank beer 2 days ago. => 그는 이틀전에 맥주를 마셨다.

(3) 미래 : 미래를 기준으로 일어날 일을 표현한다.

미래는 세 가지 형태로 표현할 수 있다. (be -ing, be going to, will)

1) be -ing : 하기로 사전에(약속/준비/계약) 정해놓고 꼭 해야만 하는 것, 아주 강한 미래.

Ex) I'm having a party tomorrow. => 난 내일 파티를 하기로 했어. (장소를 잡아놨을 수 도 있고, 초대를 완료했을 수도 있는 상황)

2) be going to : 계획되거나 정해놓은 미래를 표현.

Ex) I am going to have a meeting at 2. => 난 2시에 미팅할 예정이야. (스케쥴 표에 계획이 잡힌 상태)

3) will : 계획되거나 준비한게 없이 그냥 미래에 뭔가를 할거라는 생각(의지, 다짐)을 표현.

Ex) I will study English next year. => 난 내년에 영어를 공부할거야. (갑자기 영어의 필요성을 느껴서 내년엔 꼭 영어공부해야지라는 다짐)

(4) 현재진행 : 언제부터인지는 모르겠고, 현재 진행이 되고 있는 일을 표현.

Ex) 

He is eating Kimbab. 그는 김밥을 먹고 있다. (언제부터 먹었는지는 모르겠는데, 지금 딱 보아하니 지금 진행중인일)

(5) 과거진행 : 언제부터인지는 모르겠고, 과거시점에 진행이 되고 있는 일을 표현.

Ex) 

She was singing a song. => 그녀는 노래를 부르고 있는 중이었다.

접속사를 추가하면 명확하게 이해할 수 있다.

She was singing a song when I arrive at the room. => 내가 그 방에 도착했을 때, 그녀는 노래 부르고 있었다.

(6) 미래진행 : 언제부터인지는 모르겠고, 미래시점에 진행이 되고 있는 일을 표현. 자주 쓰이지 않는다.

Ex) 

She will be singing a song at the party tomorrow. => 그녀는 내일 파티에서 노래를 부르고 있는 중 일거야.

(7) 현재완료 : 과거부터 해서 현재에 끝났거나, 과거에 경험이 있어서 현재는 그 경험을 가지고 있는 일을 표현.

Ex) 

I've been to Seoul. 난 서울에 가봤어. (과거에 언제 가봤는지 모르지만 과거에 경험이 있음)

I've just finished my homework. 난 내숙제를 막 끝냈어. (과거부터 시작해서 현재에 끝난 일)

(8) 과거완료 : 더 이전 과거부터 시작해서 과거시점에 끝났거나, 과거시점에 경험을 가지고 있는 일을 표현.

Ex) 

I had finished my homework when I took a class yesterday. 내가 어제 수업을 들었을 때, 난 숙제를 끝냈었어. (더이전의 과거에서 시작해서 과거시점에 끝난 일)

(9) 미래완료 : 과거 또는 현재 부터 해서 미래시점에 끝났거나, 미래시점에 경험을 가지고 있는 일을 표현.

Ex) 

I will have finished my homework when I take a test tomorrow. 내가 내일 수업을 들을 때, 난 숙제를 끝냈을거야. (미래시점에 끝난 일)

(10) 현재완료진행 : 과거부터 해서 현재 시점에도 계속 하고 있는 것을 표현.

Ex) 

I have been waiting for you. 난 너를 계속 기다리고 있어. (과거 언제부턴지 모르지만 계속 기다렸었고, 지금도 기다리고 있는 중.)

(11) 과거완료진행 : 더 지난 과거부터 시작해서 과거 시점에도 계속 하고 있는 것을 표현.

Ex) 

I had been waiting for you. 난 너를 계속 기다리고 있는 중이었어. (더 과거의 언제부턴지 시작했는지 모르지만 계속 기다렸었고, 과거 시점에도 기다리고 있는 중. )

(12) 미래완료진행 : 과거 또는 현재부터 시작해서 미래 시점에도 계속 하고 있는 것을 표현.

Ex) 

I will have been waiting for you. 난 너를 계속 기다리고 있는 중일거야. (과거 또는 현재에 시작해서 기다리고 있었고, 미래 시점에도 기다리고 있는 중. )

So do I & Neither do I

누군가의 말에 공감할 때 사용하는 표현으로 한국사람들이 잘 알고 있는 me too 같은 표현도 있지만,

다른 표현으로 So do I 라고 하기도 한다.

하지만 "me too"와는 다르게 상대방이 뭐라고 했는지에 따라 do 대신 다른 조동사나 동사가 사용되고, not이나 never같은 부정적인 말에는 so 대신 neither를 사용한다.

1) So do I : 나도 그래.

I am a student. => So am I.

I learn English. => So do I.

I have been to New York. => So have I.

I would like drink beer. => So would I.

I can swim well. => So can I.

2) Neither do I : 나도 그렇지 않어.

I am not a student. => Neither am I.

I don't learn English. => Neither do I.

I haven't been to New York. => Neither have I.

I have never been to New York. => Neither have I.

I wouldn't like drink beer. => Neither would I.

I can't swim well. => Neither can I.

rather vs quite

이 두 단어는 비슷한 뜻을 가지고 있어서, 언제 이들을 써야 하는지 헷갈리는 경우가 많다.

정의를 하면 다음과 같다.

1) rather : (흔히 비판・실망・놀람을 나타내는 표현에서) 꽤, 약간, 상당히

2) quite : (부정어와는 함께 쓰지 않음) (英) 꽤, 상당히

즉, 부정적인 말에는 rather를 사용하고 긍정적인 말을 할 때는 quite를 사용한다.

예)

She is quite intelligent but rather lazy.

The program was rather long but it's quite interesting.

It's quite a well-paying job but it's rather hard work.

형용사를 쓸 때 몇개까지 쓰는 것이 좋을까? 

ex)The girl pus on beautiful tiny cute young new yellow cotton Korean dress.

네이티브 영어강사가 얘기하는 최대 갯수는 3개라고 한다.

그럼 동사의 순서는 어떻게 되는지 알아보자.

1) Opinion

=> beautiful, delicious, amazing

2) Size

=> huge, giant, tiny

3) Shape

=> long, round, square

4) Age

=> new, old, young

5) Color

=> yellow, blue, pink

6) Origin

=> French, Korean, Italian

7) Material

=> cotton, wooden, leather

올바른 순서로 형용사 3개를 사용한 예)

He puts on a beautiful round pink hat.

[ Screen English : "Cinderella" ]

“They're just made up for children."

아이들을 위해 꾸며낸 이야기일 뿐이야.

[ Pops English : "In your Eyes" song by Peter Gabriel ]

"I get so lost sometimes."  

가끔씩 아주 혼란 스러워요.

[ KISS(Keep It Short & Simple) English ]

"Tell me what's on your bucket list."

너의 버킷 리스트에는 무엇이 있는지 말해봐.

동명사와 비교급에서 마지막 철자를 중복해서 써 줘야 하는 경우가 있다.

단어의 끝이 단모음 + 단자음이 되면은 -ing(진행형,또는 동명사) 단어나 -er(비교급)에서 단모음 + 단자음 + ←이 단자음을 한번더 쓰고 -ing나 -er을 쓴다.

-big => bigger

-hit => hitting

●자음

●모음

여기서 단자음과 단모음은 발음기호 기준이다. 아래와 같이 모음이 두개가 온 것 처럼 보이지만 단자음인 경우가 있다.

-quit [kwɪt] => quitting

      >>>> u가 모음처럼 보이지만 발음기호를 보면 [w]로 발음이 되어서 자음이 됨.

-wait [weɪt] => waiting

     >>>> 마지막 단자음 앞에 모음이 두개이므로, 마지막 단자음 뒤에 ing가 바로 옴.

-hot [hɑ:t] => hotter

●Sunday Good Morning News

[Contents]

On the subway, in doctor's waiting rooms, during college lectures,

you'll find millions of Japanese glued to their smartphones,

but they're not texting or making calls.

"I like that you can play games whenever you have a few minutes, and, for just a little money,

you get quick results. I like that feeling of achievement.".

[해석]

수많은 일본인들이 지하철이나 병원 대기실, 대학 강의 시간에 스마트폰에 열중하는 모습을 쉽게 발견 할 수 있지만,

문자를 보내거나 전화를 거는 것은 아닙니다.

"저는 틈날 때마다 게임을 할 수 있고, 적은 돈으로 빠른 결과를 얻을 수 있다는 점이 좋습니다.

그런 성취감이 좋습니다.

[Web Site] http://www.kbs.co.kr/radio/coolfm/gmp/study/bbw/index.html

●Screen English

이 달의 Screen English는 "로렉스"이다.

- 줄거리 -

아름답고 신비한 트러풀라 숲의 나무요정 로렉스!

세상을 바꾸기 위한 용감한 소년의 환상적인 모험이 펼쳐집니다!

공기도, 풀도, 바람도 모두 인공적으로 만들어낸 최첨단 도시 스니드빌에 살고 있는 테드는 옆집에 사는 소녀 오드리를 좋아합니다. 그녀의 마음을 얻기 위해 테드는 오드리가 간절히 원하는 '살아있는 나무'를 찾기 위해 아무도 가본적이 없는 스니드빌 바깥 세상으로 모험을 떠납니다! 나무와 로렉스에 얽힌 비밀을 알고 있는 단 한 사람, 원슬러를 찾아간 테드는 나무요정 로렉스에 관한 놀라운 비밀을 알게 되는데……

과연 테드는 로렉스를 만날 수 있을까요? 진짜 살아있는 나무를 찾을 수 있을까요?

Lorax : Leave! Vacate the premises! (당장 떠나! 이 구역에서 나가!)

Take your ax and get out! (도끼 들고 꺼지라고!)

Once-Ler : And who are you? (그러는 당신은 누구세요?)

Lorax : Wha... wha... I'm... I'm the Lorax! (난 로렉스야.)

Guardian of the forest. (숲의 수호자야.)

I speak for the trees. (나무의 대변자.)

So you're telling me, (얘기야?)

You didn't see me magically out of the stump? (내가 저 나무 그루터기에서 마법처럼 나타나는 걸 못 봤냐?)

●Pops English

오늘의 팝스 잉글리쉬는 "Adele"의 "Chasing Pavements" 이다.

Should I give up, (그냥 포기해야 할까요?)

Or should I just keep chasing pavements even if it leads no where? (아니면 그 길이 날 아무데도 데려다 주지 않는다 해도 계속 길을 쫓아가야 할까요?)

Or would it be a waste even if I knew my place? (내가 있어야 할 곳을 안다면 이건 시간 낭비 일까요?)

●Screen English

이 달의 Screen English는 "로렉스"이다.

- 줄거리 -

아름답고 신비한 트러풀라 숲의 나무요정 로렉스!

세상을 바꾸기 위한 용감한 소년의 환상적인 모험이 펼쳐집니다!

공기도, 풀도, 바람도 모두 인공적으로 만들어낸 최첨단 도시 스니드빌에 살고 있는 테드는 옆집에 사는 소녀 오드리를 좋아합니다. 그녀의 마음을 얻기 위해 테드는 오드리가 간절히 원하는 '살아있는 나무'를 찾기 위해 아무도 가본적이 없는 스니드빌 바깥 세상으로 모험을 떠납니다! 나무와 로렉스에 얽힌 비밀을 알고 있는 단 한 사람, 원슬러를 찾아간 테드는 나무요정 로렉스에 관한 놀라운 비밀을 알게 되는데……

과연 테드는 로렉스를 만날 수 있을까요? 진짜 살아있는 나무를 찾을 수 있을까요?

Once-Ler : I was a young man leaving home. (난 젊은 시절 집을 떠났지.)

Well, here I go, Mom. (저 갈게요. 엄마)

Off to change the world with my Thneed. (제 스니드로 세상을 바꾸기 위해 떠나요.)

I'm... I'm actually doing it. (와! 제가 정말 행동으로 옮기고 있다고요.)

Once-Ler's Mom : Yes, but just remember, Oncie, (그래, 하지만 명심해라,)

If somehow your invention ends up a failure instead of a success, oh, It wouldn't surprise me at all!

(어쩌다 네 발명품이 성공이 아닌 실패로 끝난다 해도, 난 전혀 놀라지 않을거야.)

●Pops English

오늘의 팝스 잉글리쉬는 "Adele"의 "Chasing Pavements" 이다.

But if I tell the world, (세상 모든 사람에게 말한다 해도,)

I'll never say enough. (결코 충분치 않을거에요.)

Cuz it was not said to you, (당신에겐 말하지 않았으니까요.)

And that's exactly what I need to do. (그게 바로 내가 해야 할 일이에요.)

If I end up with you. (당신과 사랑에 빠진다면.)

●Talk Play Learn

I finally succeed in + ~ing. (결국 ~하는 데 성공했어.)

A : You were circling the block forever! (너 그 구역을 계속해서 돌고 있더라!)

B : Yes, but I finally succeeded in parking the car. (맞아, 하지만 결국 주차하는 데 성공했어.)

A : Traffic is a mess. You're better off taxiing. (교통이 엉망이잖아. 그냥 택시 타는 게 낫겠어.)

●Learn More

A : Did you do well with your project? (네 계획은 잘 진행되었어?)

B : I came through with flying colors! (대박으로 잘 끝냈지!)

●Screen English

이 달의 Screen English는 "로렉스"이다.

- 줄거리 -

아름답고 신비한 트러풀라 숲의 나무요정 로렉스!

세상을 바꾸기 위한 용감한 소년의 환상적인 모험이 펼쳐집니다!

공기도, 풀도, 바람도 모두 인공적으로 만들어낸 최첨단 도시 스니드빌에 살고 있는 테드는 옆집에 사는 소녀 오드리를 좋아합니다. 그녀의 마음을 얻기 위해 테드는 오드리가 간절히 원하는 '살아있는 나무'를 찾기 위해 아무도 가본적이 없는 스니드빌 바깥 세상으로 모험을 떠납니다! 나무와 로렉스에 얽힌 비밀을 알고 있는 단 한 사람, 원슬러를 찾아간 테드는 나무요정 로렉스에 관한 놀라운 비밀을 알게 되는데……

과연 테드는 로렉스를 만날 수 있을까요? 진짜 살아있는 나무를 찾을 수 있을까요?

Once-Ler : Well, I didn't think anyone still cared about trees. (음, 아직도 나무에 관심이 있는 사람이 있는 줄 몰랐어.)

Ted : Well, that's me. The guy who still cares. (그게 저에요. 전 아직 관심이 있어요.)

I'm here. Hey! What? Whoa! (그래서 왔어요. 네? 우와!)

Once-Ler : Do you want to know about trees? (나무에 대해 알고 싶다고?)

About what happened to them? (나무에 무슨 일이 일어났는지?)

Why they're all gone? (왜 나무들이 모두 사라졌는지?)

It's because of me. (그건 다 나 때문이야.)

●Pops English

오늘의 팝스 잉글리쉬는 "Adele"의 "Chasing Pavements" 이다.

I've made up my mind. (이제 결심했어요.)

Don't need to think it over. (다시 생각할 필요 없어요.)

If I'm wrong, I am right. (내가 잘못 했다는 것을 알아요.)

Don't need to look no further. (더 이상 멀리 바라볼 필요 없어요.)

This ain't lust. I know this is love. (이건 욕망이 아니라 사랑이란 걸 알아요.)

●Talk Play Learn

She tried to stop me from + ~ing. (그녀는 내가 ~ 하는 것을 막으려 했어.)

A : Why did your wife tape your mouth? (아내가 왜 너의 입을 테이프로 봉했어?)

B : She tried to stop me from snoring. (내가 코 고는 것을 막으려 한 거야.)

A : I can't blame her. That can be annoying. (그녀를 어떻게 비난하겠어. 그거 짜증날 수 있자나.)

●Learn More

A : People have doubts about my goals. (사람들이 내 목표에 대해 의심을 했어.)

B : Don't let that get in the way. (그것 때문에 방해가 되지 않도록 해.)

이 자료는 개인적으로 굿모닝팝스 공부를 하기 위한 자료이다.

●Screen English

이 달의 Screen English는 "로렉스"이다.

- 줄거리 -

아름답고 신비한 트러풀라 숲의 나무요정 로렉스!

세상을 바꾸기 위한 용감한 소년의 환상적인 모험이 펼쳐집니다!

공기도, 풀도, 바람도 모두 인공적으로 만들어낸 최첨단 도시 스니드빌에 살고 있는 테드는 옆집에 사는 소녀 오드리를 좋아합니다. 그녀의 마음을 얻기 위해 테드는 오드리가 간절히 원하는 '살아있는 나무'를 찾기 위해 아무도 가본적이 없는 스니드빌 바깥 세상으로 모험을 떠납니다! 나무와 로렉스에 얽힌 비밀을 알고 있는 단 한 사람, 원슬러를 찾아간 테드는 나무요정 로렉스에 관한 놀라운 비밀을 알게 되는데……

과연 테드는 로렉스를 만날 수 있을까요? 진짜 살아있는 나무를 찾을 수 있을까요?

O'Hare :     What do you two knuckleheads want?.

        I'm in the middle of a meeting.

        What?

        Why is he leaving town?

        No one ever leaves town!

        See what he's up to.

●Pops English

오늘의 팝스 잉글리쉬는 "Muse"의 "Survival" 이다.

And I won't forgive.

The vengeance is mine.

And I won't give in.

Because I choose to thrive.

I'm gonna win.

●Talk Play Learn

I'm asking for your + 명사 + now

A :     I'm at your disposal. How can I help?

B :     It's simple. I'm asking for your patience now.

A:     You got it. Done deal.

●Learn More

A :     Why don't I see results, yet?

B :     Let it run its course. You'll see.

이 자료는 개인적으로 굿모닝팝스 공부를 하기 위한 자료이다.

●Screen English

이 달의 Screen English는 "로렉스"이다.

- 줄거리 -

아름답고 신비한 트러풀라 숲의 나무요정 로렉스!

세상을 바꾸기 위한 용감한 소년의 환상적인 모험이 펼쳐집니다!

공기도, 풀도, 바람도 모두 인공적으로 만들어낸 최첨단 도시 스니드빌에 살고 있는 테드는 옆집에 사는 소녀 오드리를 좋아합니다. 그녀의 마음을 얻기 위해 테드는 오드리가 간절히 원하는 '살아있는 나무'를 찾기 위해 아무도 가본적이 없는 스니드빌 바깥 세상으로 모험을 떠납니다! 나무와 로렉스에 얽힌 비밀을 알고 있는 단 한 사람, 원슬러를 찾아간 테드는 나무요정 로렉스에 관한 놀라운 비밀을 알게 되는데……

과연 테드는 로렉스를 만날 수 있을까요? 진짜 살아있는 나무를 찾을 수 있을까요?

Grammy :     Okay, here's the deal.

        The Once-ler is the man

        Who knows what happened to the trees.

        You want one, you need find him.

Ted :         The once-ler?

        Okay. Grammy, is this a real thing that we're talking about now?

●Pops English

오늘의 팝스 잉글리쉬는 "Muse"의 "Survival" 이다.

You won't pull ahead.

I'll keep up the pace.

And I'll reveal my strength to the whole human race.

Yes, I am prepared to stay alive.

●Talk Play Learn

Start off by + ing

A :     I'm new to working out. What should I do?

B :     Start off by warming up. Then take a nap.

A:     I'd better ask somebody else.

●Learn More

A :     We've got a good plan.

B :     Yes. Let's get the ball rolling.

이 자료는 개인적으로 굿모닝팝스 공부를 하기 위한 자료이다.

●Screen English

이 달의 Screen English는 "로렉스"이다.

- 줄거리 -

아름답고 신비한 트러풀라 숲의 나무요정 로렉스!

세상을 바꾸기 위한 용감한 소년의 환상적인 모험이 펼쳐집니다!

공기도, 풀도, 바람도 모두 인공적으로 만들어낸 최첨단 도시 스니드빌에 살고 있는 테드는 옆집에 사는 소녀 오드리를 좋아합니다. 그녀의 마음을 얻기 위해 테드는 오드리가 간절히 원하는 '살아있는 나무'를 찾기 위해 아무도 가본적이 없는 스니드빌 바깥 세상으로 모험을 떠납니다! 나무와 로렉스에 얽힌 비밀을 알고 있는 단 한 사람, 원슬러를 찾아간 테드는 나무요정 로렉스에 관한 놀라운 비밀을 알게 되는데……

과연 테드는 로렉스를 만날 수 있을까요? 진짜 살아있는 나무를 찾을 수 있을까요?

Mrs. Wiggins :     Ted, honey, don't play with your food.

            You, either, Mom.

Ted :             So, Mom, do you happen to know

            If there's… like… any place where I could get a real tree?

Mrs. Wiggins :     Ted, we already have a tree.

            It's the latest model.

●Pops English

오늘의 팝스 잉글리쉬는 "Muse"의 "Survival" 이다.

Race, life's a race,

And I am gonna win. Yes, I am gonna win.

And I'll light the fuse. And Ill never lose.

●Talk Play Learn

They argued about what to + 동사 원형

A :     How did their remote control get broken in half?

B :     They argued about what to watch.

A:     TV is a troublemaker. They need a radio.

●Learn More

A :     I'm right and you're wrong!

B :     Let's not get into a shouting match.

이 자료는 개인적으로 굿모닝팝스 공부를 하기 위한 자료이다.

●Sunday Good Morning News

[Content] Internationally it's recognized as part of Somalia, synonymous with failed state, pirates, Islamist(Islamic) militants, but Somaliland in the northwest is a peaceful enclave that broke away from the fractious Horn of Africa nation in 1991.

[해석] 소말리랜드는 국제적으로, 파탄국가이자 해적들과 이슬람 무장단체의 나라인 소말리아의 일부로 알려져 있지만, 북동쪽에 위치한 이 지역은 아프리카의 뿔로 불리는 그 말썽 많은 나라에서 1991년도에 독립한 평화로운 소수민족 거주지입니다.

[단어발음]

Somalia [soumάːliə]

synonymous [sinάnəməs]

pirate [páiərət]

militant     [mílətənt]

Somaliland [soumάːlilӕnd]

enclave [énkleiv]

frac·tious [frǽkʃəs]

Af·ri·ca [ǽfrikə]

[Web Site] http://www.kbs.co.kr/radio/coolfm/gmp/study/bbw/index.html

●John Sings

[Song]

Tonight I find a welcome ghost is in my heart.

It's such a long, long tale.

I'm not sure where to start.

Looking back.

I can't say I'm the wise now.

Come tomorrow,

It will be all right, some how.

[해석]

오늘 밤 내 마음속에 야릇한 슬픔이 밀려오네요.

아주 긴 얘기에요.

어디서부터 시작해야 할지 모르겠어요.

과거를 돌아보니,

그때보다 현명해졌다고 할 수 있을지 자신이 없네요.

하지만 내일이 오면 괜찮아질 거에요.

이 자료는 개인적으로 굿모닝팝스 공부를 하기 위한 자료이다.

●Screen English

이 달의 Screen English는 "로렉스"이다.

- 줄거리 -

아름답고 신비한 트러풀라 숲의 나무요정 로렉스!

세상을 바꾸기 위한 용감한 소년의 환상적인 모험이 펼쳐집니다!

공기도, 풀도, 바람도 모두 인공적으로 만들어낸 최첨단 도시 스니드빌에 살고 있는 테드는 옆집에 사는 소녀 오드리를 좋아합니다. 그녀의 마음을 얻기 위해 테드는 오드리가 간절히 원하는 '살아있는 나무'를 찾기 위해 아무도 가본적이 없는 스니드빌 바깥 세상으로 모험을 떠납니다! 나무와 로렉스에 얽힌 비밀을 알고 있는 단 한 사람, 원슬러를 찾아간 테드는 나무요정 로렉스에 관한 놀라운 비밀을 알게 되는데……

과연 테드는 로렉스를 만날 수 있을까요? 진짜 살아있는 나무를 찾을 수 있을까요?

Ted :         Did you… did you paint this?

Audrey :     Do you like it?

Ted :        What?

        Are you kidding?

        This is Amazing!

        What are those?

Audrey    :    Those are trees, real ones.

        They used to grow all around here.

●Pops English

오늘의 팝스 잉글리쉬는 "India Arie"의 "Summer" 이다.

Hello, summer

A kiss from my old friend.

Been such a long time.

Tell me how you've been.

So lonely now, yeah.

■ Toeic Speaking Test 개요

ETS는 TOEIC Speaking 외에도 TOEFL이나 SAT(전 미국 대학 입학 공통시험), GRE(대학원 입학 공통시험) 등 각종 자격시험과 국가시험, 적성시험 등 미국의 공공시험 대부분을 개발, 제작, 실시하고 있다.

또한 교육분야에 대한 조사연구 등 폭넓은 활동을 하고 있다.

한국에서의 TOEIC Speaking 실시와 운영은 TOEIC 시험과 동일하게'한국TOEIC 위원회'에서 주관 한다.

TOEIC Speaking은 TOEIC 시험(듣기, 읽기)과 마찬가지로 ETS에서 개발하였다.

TOEIC Speaking은 전세계적인 근무환경에 적절한 내용으로 구성되어 있다.

여기에는 업무와 관련된 상황 혹은 문화를 초월한 친숙한 일상생활에서 수행해야 할 과제를 포함한다.

■ 측정 능력

- 영어권 원어민이나 영어에 능통한 비원어민과 이해하기 쉬운 말로 대화할 수 있다.

- 일상생활 또는 업무상 필요한 대화를 적절하게 필요한 말을 선택하여 사용할 수 있다.

(예를 들어, 지시를 하거나 받거나, 정보나 설명을 주고받거나, 구매, 인사, 소개 등)

- 일반적인 업무 상황에서 있어 계속적인 대화가 가능하다.

■ 시험 구성(총 11문항/약 20분)

■ 시행 방법

- TOEIC Speaking은 한국TOEIC위원회의 Computer-based test(CBT)방식으로 실시한다.

- ETS인증 센터 네트워크를 통해 문제가 송신되는 것으로 수험자는 기존의 TOEIC시험과 같은 지필 방식이 아닌 컴퓨터 상에서 음성을 녹음하거나 문장을 입력하는 방식으로 시험을 치르게 된다.

■ 평가기준

답변은 ETS On-line Scoring Network로 보내지며, 수험자의 답안은 전문 Rater가 아래와 같은 기준으로 평가한다.

채점 결과는 0~200점 (10점 단위로 표시)과 Level(Speaking Test: 1~8 Level)로 표시됩니다.

■ 채점 과정

■ 토익과 토익스피킹과의 점수 상관관계

■ 2012년 8월 25일 시행 성적 분석 자료

-평균성적

-점수대별 인원 비율

■ 시행 일정

TOEIC Speaking Test 및 TOEIC Speaking and Writing Tests 정기시험 매주 1회, 연간 48회 실시,

1일 총 3~4회의 시험이 진행됨을 원칙으로 한다. 그러나 상황에 따라 추가 시험이 시행될 수 있다.

TOEIC Speaking Test 및 TOEIC Speaking and Writing Tests 특별시험은 시험일자와 장소에 상관없이

기업체에서 원하는 일자와 장소에서 시험 진행이 가능하다.

-홈페이지 : http://exam.ybmsisa.com/toeicswt

■ 성적표 샘플